一闡提

最近孩子的狀況真的是非常多
心神不寧寫作業拖拖拉拉(好久沒這樣)
不是課本沒帶就是作業沒交或沒寫的(也好一陣子沒這樣了)

昨晚十點多蠻牛房間發出一聲巨響想讓我跟蠻牛爸嚇了一大跳

衝進房間看發現椅子倒了人也趴了，
怎麼回事不是九點就躺在床上怎麼這會兒是趴在地上?
問了當然也沒說實話(後來查證)，
藉口起來尿尿絆倒椅子(書桌→床→廁所...反方向)敷衍，

不過也因太晚了沒再追究真相要他趕緊睡。

今天擦地板發現蠻牛的床底下有兩本檔案夾及幾張散落圖畫紙，
還以為這就是讓蠻牛昨晚不睡覺的兇手，

可是剛剛才發現不是這麼回事...生氣  

剛剛例行檢查書包時發現一雙襪子在書包，
我一頭霧水的請蠻牛過來問他為什麼書包有襪子，

他說不小心順手放進去的，半信半疑的我還沒發現裡頭有文章，
還是蠻牛爸眼尖發現襪子鼓鼓的不像只是襪子，

要蠻牛把襪子拆開(當時兩隻套在一起)，
結果裡頭竟然有一隻手機 !
難怪這幾天都魂不守舍作業寫得亂七八糟，
晚上不睡覺原來是爬起來玩手機，

結果當然是沒收。

唉~跟孩子諜對諜的結果就是變得更高竿，
我越來越難察覺孩子的異狀源自何處，也來越難找到孩子藏的東西...我要再進修
"譙"過孩子之後我們也趁機說教，告訴他我們反對他用手機的原因，

也讓他死了這條心別再吵著要手機，
蠻牛不敢爭辯因為事實擺在眼前他完全無法抵擋誘惑。

這件事情讓我對蠻牛媽的專業印象扣分
她既然以專業老師的角色告訴我她修過特教及心理學，要我該如何...如何...

那她應該也很清楚手機交給他會引起什麼樣的反應，這是其一 ~
其二是既然要孩子"詢問"爸爸可不可以讓他辦手機，那不就表示要等待"答案"嗎?

那為何先斬後奏讓我們覺得不被尊重，
現在手機到手後的副作用也是我們在承受...氣氣氣 

 
我非常尊重他是蠻牛"媽媽"的身分，孩子有特別異常狀況我也會跟他溝通

他們倆互相通電話我從未阻止，
也有讓蠻牛知道在約定時間之外若媽媽有計劃約他出去我們也是可以商量的，

只是從未得到相對的尊重讓我很@#&*%&.....

火大的原因除了孩子隱藏手機之外，
最大的原因是有被蠻牛媽"騙"的感受(想不到別的措詞)，
一方面教我隔絕誘惑(讓我做壞人)另一方面又提供誘惑(她做好人)...
這種好人壞人的戲碼經常上演(別的事件)，讓我跟蠻牛爸苦不堪言。
有句話說"遠是香 近是臭"簡單一句話就能說明"我們"跟"媽媽"在孩子心中的份量，
用心良苦後換來的，經常就是孩子的一句白目話或一個賤行為都讓我跟蠻牛爸很心寒...

(ㄎ!兒子白養了)